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https://hdl.handle.net/10216/170183| Autor(es): | Beatriz André Melo |
| Título: | Reconhecer e Desconstruir a Propaganda: Abordagens Didáticas para o Ensino da História Contemporânea |
| Data de publicação: | 2025-10-13 |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| Identificador TID: | 204190428 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/170183 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | FLUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 746797.pdf | Reconhecer e Desconstruir a Propaganda: Abordagens Didáticas para o Ensino da História Contemporânea | 13.81 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
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