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https://hdl.handle.net/10216/164448Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Luís Filipe d'Ascensão Sobral Barbosa | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-12T02:32:50Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-12T02:32:50Z | - |
| dc.date.issued | 2024-12-23 | |
| dc.date.submitted | 2024-12-23 | |
| dc.identifier.other | sigarra:701421 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/164448 | - |
| dc.description | O Estágio Profissional, é uma experiência pessoal e identitária que percorre todo um ano letivo aos ombros do Estudante Estagiário, suportado pela integração numa Comunidade Prática (núcleo de estágio) e por uma parceria pedagógico-didática com a Professora Cooperante e Professora Orientadora, que ao ser vivida num contexto e com alunos reais se torna única e autêntica. O presente documento, sob a forma de uma narrativa - mantendo assim a genuinidade da experiência, espelha o percurso de um estudante estagiário - o autor, numa Escola sediada em Santo Tirso. Ainda antes de partilhar a sua história, sob o ponto de vista reflexivo e crítico, o autor apresenta-se, como que dando um pontapé de saída para a bola começar a rolar e para que o leitor comece a viver esta história na sua própria pele. | |
| dc.description.abstract | The Preservice Teacher Professional Practice is a personal and identity experience that runs an entire school year on the shoulders of the preservice Teacher, supported by integration into a Practical Community and by a pedagogical-didactic partnership with two Mentor Teacher's, which, when lived in a context and with real students, becomes unique and authentic. This document, in the form of a narrative - thus maintaining the genuineness of the experience, reflects the journey of a preservice Teacher - the author, in a school based in Santo Tirso. Even before sharing his story, from a reflective and critical point of view, the author introduces himself, as a kickoff so that the reader can start living this story in their own skin. | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Ciências da educação | |
| dc.subject | Educational sciences | |
| dc.title | A Arca de Noah: Da Educação Física à Conference League | |
| dc.type | Relatório de Estágio | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Desporto | |
| dc.identifier.doi | 10.34626/axcx-xf32 | |
| dc.identifier.tid | 203781457 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| thesis.degree.discipline | 2º Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | |
| thesis.degree.grantor | Faculdade de Desporto | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Porto | |
| thesis.degree.level | 1 | |
| Appears in Collections: | FADEUP - Relatório de Estágio | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 701421.pdf | A Arca de Noah: Da Educação Física à Conference League | 7.51 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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