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Campo DCValorIdioma
dc.creatorIolanda Patrícia Correia David
dc.date.accessioned2025-11-06T08:35:39Z-
dc.date.available2025-11-06T08:35:39Z-
dc.date.issued2024-11-15
dc.date.submitted2024-10-29
dc.identifier.othersigarra:698546
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/163572-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectLínguas e literaturas
dc.subjectLanguages and Literature
dc.titleA sala de aula de língua estrangeira enquanto orquestra. Uma abordagem para a promoção de uma participação oral mais equitativa dos aprendentes
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Letras
dc.identifier.doi10.34626/c8p6-m262
dc.identifier.tid203819357
dc.subject.fosHumanidades::Línguas e literaturas
dc.subject.fosHumanities::Languages and Literature
thesis.degree.disciplineMestrado em Ensino do Inglês e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização de Alemão ou Espanhol ou Francês
thesis.degree.grantorFaculdade de Letras
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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698546.pdfA sala de aula de língua estrangeira enquanto orquestra - uma abordagem para a promoção de uma participação oral mais equitativa dos aprendentes5.65 MBAdobe PDFThumbnail
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