Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/163558
Author(s): Ana Filipa Oliveira Andrade
Title: Os diálogos em grupo como estratégia facilitadora da compreensão leitora: um estudo focado nas disciplinas de Português e de Inglês do ensino secundário
Issue Date: 2024-11-22
Subject: Outras humanidades
Other humanities
Scientific areas: Humanidades::Outras humanidades
Humanities::Other humanities
DOI: 10.34626/p0h8-kz69
TID identifier: 203818407
URI: https://hdl.handle.net/10216/163558
Document Type: Dissertação
Rights: openAccess
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