Estratégias pedagógicas para a construção do significado na pré-leitura

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Sandra Gaspar Freitas
dc.date.accessioned	2025-11-09T18:47:13Z	-
dc.date.available	2025-11-09T18:47:13Z	-
dc.date.issued	2024-11-07
dc.date.submitted	2024-10-17
dc.identifier.other	sigarra:697126
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/163154	-
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	Estratégias pedagógicas para a construção do significado na pré-leitura
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Letras
dc.identifier.doi	10.34626/j3qv-4c92
dc.identifier.tid	203820363
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário nas áreas de especialização de Alemão ou Espanhol ou Francês ou Inglês
thesis.degree.grantor	Faculdade de Letras
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Appears in Collections:	FLUP - Dissertação

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697126.pdf	Estratégias para a construção do significado na pré-leitura	4.03 MB	Adobe PDF	View/Open