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https://hdl.handle.net/10216/162852Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Eduardo Oliveira Braga | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-05T05:19:37Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-05T05:19:37Z | - |
| dc.date.issued | 2024-10-15 | |
| dc.date.submitted | 2024-11-12 | |
| dc.identifier.other | sigarra:695923 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/162852 | - |
| dc.description | No presente documento é esclarecido todo o processo experienciado no Estágio Profissional, correspondendo a uma Prática de Ensino Supervisionada, encontrando-se inserido no Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O Estágio Profissional integra a formação inicial de professores com o intuito do estudante poder experienciar e desempenhar o verdadeiro papel do professor e proporciona a oportunidade de colocar em prática todos os conhecimentos adquiridos durante a sua formação académica. Intitulado por A diversificação de contextos educativos e a exigência da construção de um perfil de docente adequado, o presente Relatório de Estágio Profissional inicia esta jornada pelo mundo do professor estagiário através de uma breve contextualização acerca do próprio, capítulo esse denominado por Enquadramento Pessoal. Segue-se o Enquadramento da Prática Profissional, no qual é dado a conhecer a escola e a turma no qual foi realizado o Estágio Profissional, sendo ainda abordadas expectativas e dualidades referentes ao contexto educativo. No capítulo Realização da Prática Profissional, destacam-se as diferentes etapas para a construção de práticas pedagógicas. Posteriormente, são retratadas todas as atividades realizadas em conjunto com a comunidade escolar, através do capítulo Interação com a escola e a comunidade escolar. Com o objetivo de explorar os diferentes perfis do professor e a sua influência nas aulas de Educação Física, foi elaborada uma investigação qualitativa, presente no capítulo Estudo Científico. Por fim, em Conclusões e Perspetivas Futuras, é realizado um balanço final acerca do Estágio Profissional e futuras ambições. | |
| dc.description.abstract | No presente documento é esclarecido todo o processo experienciado no Estágio Profissional, correspondendo a uma Prática de Ensino Supervisionada, encontrando-se inserido no Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O Estágio Profissional integra a formação inicial de professores com o intuito do estudante poder experienciar e desempenhar o verdadeiro papel do professor e proporciona a oportunidade de colocar em prática todos os conhecimentos adquiridos durante a sua formação académica. Intitulado por A diversificação de contextos educativos e a exigência da construção de um perfil de docente adequado, o presente Relatório de Estágio Profissional inicia esta jornada pelo mundo do professor estagiário através de uma breve contextualização acerca do próprio, capítulo esse denominado por Enquadramento Pessoal. Segue-se o Enquadramento da Prática Profissional, no qual é dado a conhecer a escola e a turma no qual foi realizado o Estágio Profissional, sendo ainda abordadas expectativas e dualidades referentes ao contexto educativo. No capítulo Realização da Prática Profissional, destacam-se as diferentes etapas para a construção de práticas pedagógicas. Posteriormente, são retratadas todas as atividades realizadas em conjunto com a comunidade escolar, através do capítulo Interação com a escola e a comunidade escolar. Com o objetivo de explorar os diferentes perfis do professor e a sua influência nas aulas de Educação Física, foi elaborada uma investigação qualitativa, presente no capítulo Estudo Científico. Por fim, em Conclusões e Perspetivas Futuras, é realizado um balanço final acerca do Estágio Profissional e futuras ambições. | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Ciências da educação | |
| dc.subject | Educational sciences | |
| dc.title | A diversificação de contextos educativos e a exigência da construção de um perfil de docente adequado | |
| dc.type | Relatório de Estágio | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Desporto | |
| dc.identifier.doi | 10.34626/dsms-fh18 | |
| dc.identifier.tid | 203893379 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| thesis.degree.discipline | 2º Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | |
| thesis.degree.grantor | Faculdade de Desporto | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Porto | |
| thesis.degree.level | 1 | |
| Appears in Collections: | FADEUP - Relatório de Estágio | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 695923.pdf | A diversificação de contextos educativos e a exigência da construção de um perfil de docente adequado | 1.22 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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