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https://hdl.handle.net/10216/162813| Author(s): | Luís Miguel Brandão Pinheiro Machado |
| Title: | A Ética na aula de História. Um estudo de caso em torno do pensamento histórico e moral |
| Issue Date: | 2024-10-21 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/6n9a-m485 |
| TID identifier: | 203819691 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/162813 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Relatório de Estágio |
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|---|---|---|---|---|
| 695685.pdf | A Ética na aula de História: um estudo de caso em torno do pensamento histórico e moral | 8.21 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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