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https://hdl.handle.net/10216/161524| Author(s): | Teresa Pinho Oliveira |
| Title: | Relatório de Estágio Curricular realizado no Departamento de Psicologia e Pedagogia da Dragon Force |
| Issue Date: | 2024-07-23 |
| Abstract: | This internship report presented as part of the 2nd Cycle of the Master's Degree in Sports Psychology and Human Development at the Faculty of Sports of the University of Porto covering the period of my curricular internship from 2023/24, in the Department of Psychology and Pedagogy of Dragon Force, has as its main objective, highlight the importance of the practical application of all the theoretical knowledge acquired so far, emphasizing the relevance of growth within the Dragon Force project. This report characterizes the host institution and presents a personal reflection on initial expectations and the internship selection process. Integration into the school and human relationships were fundamental aspects addressed, highlighting the activities carried out during the internship period, their reflection and critical positioning. A personal critical analysis is reported, with special attention to the impact of psychological factors on athletes' performance, based on the experience of observation and interaction with them. With a view to the method of observation, it was possible to identify potentialities and needs in my teams, such as the elaboration of an intervention plan for my priority team, with the aim of addressing the difficulties encountered. This document also covers a small investigation that aims to relate the motivational climate generated in the training context with the motivational climate provided by parents, and the athletes' cognitive ego and task orientations. This investigation sought to understand how these factors influence the performance and psychological development of athletes. A special focus was placed on personal and professional development, as it was possible to apply theoretical concepts in real and challenging situations, such as specific reported cases, as well as reinforcing the importance of the ability to reflect and critically position and develop of interpersonal skills |
| Description: | O presente relatório de estágio apresentado como parte do 2º Ciclo do Mestrado em Psicologia do Desporto e Desenvolvimento Humano da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, abrangendo o período do meu estágio curricular de 2023/24, no Departamento de Psicologia e Pedagogia da Dragon Force, apresenta como principal objetivo destacar a importância da aplicação prática de todo o conhecimento teórico adquirido até ao momento, enfatizando a pertinência do crescimento dentro do projeto Dragon Force. Este relatório caracteriza a instituição de acolhimento e apresenta uma reflexão pessoal sobre as expectativas iniciais e o processo de escolha do estágio. A integração na escola e o relacionamento humano foram aspetos fundamentais abordados, destacando as atividades realizadas durante o período de estágio, a sua reflexão e posicionamento crítico. Uma análise crítica pessoal é relatada, com especial atenção ao impacto dos fatores psicológicos na performance dos atletas, baseando-se na experiência da observação e interação com os mesmos. Utilizando o método da observação sistemática, foi possível identificar potencialidades e necessidades nas minhas equipas, tal como a elaboração de um plano de intervenção para a minha equipa prioritária, com o objetivo de colmatar as dificuldades encontradas. Foi realizado um especial foco no desenvolvimento pessoal e profissional, na medida em que foi possível a aplicação prática dos conceitos teóricos em situações reais, como casos específicos relatados, tal como o reforço da importância da capacidade de reflexão e posicionamento crítico. Este documento abrange também uma pequena investigação que teve como objetivo, relacionar o clima motivacional gerado em contexto de treino com o clima motivacional proporcionado pelos pais, e as orientações cognitivas do ego e tarefa dos atletas. Esta investigação procurou compreender como esses fatores influenciavam o desempenho e o desenvolvimento psicológico dos atletas. |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/kjnm-7v36 |
| TID identifier: | 203781996 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/161524 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FADEUP - Dissertação |
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| 686207.pdf | Relatório de Estágio Curricular realizado no Departamento de Psicologia e Pedagogia da Dragon Force | 1.27 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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