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https://hdl.handle.net/10216/156958| Author(s): | Emanuel Jacinto Reneu da Silva Pereira Torres |
| Title: | A importância do registo vídeo gráfico no desenvolvimento do professor estagiário |
| Issue Date: | 2023-10-25 |
| Abstract: | The professional internship marks the transition from theoretical approaches to prac-tice. It's a process of countless lessons learned as a result of a reflective attitude and constant improvement, combined with supervised teaching practice. This report re-flects all the work carried out as a student teacher at Rio Tinto Secondary School, in a 12th grade class, as part of the Master's Degree in Teaching Physical Education in Primary and Secondary Schools. Topics such as the importance of planning, com-munication and leadership, the evaluation process, class management, the need to work in levels and the dissociation of the coach/teacher are particularly highlighted in this document. At the same time, the importance of video recording for the develop-ment of the student teacher was analyzed. All the 50' lessons were recorded during the month of February. Afterwards, the evaluation of the study was focused on the performance of the student teacher in class, which are the key aspects to be high-lighted, and how they allowed to adjust the subsequent practice. In this line of thought, the professional internship fostered growth as an author of what I say and what I do, using my own voice, acting as a person, and taking on the joy and respon-sibility of sharing the task of contributing to students development with them. |
| Description: | O estágio profissional marca a passagem das abordagens teóricas à prática. Um processo de inúmeras aprendizagens fruto de uma postura reflexiva e de melhoria constante, transversalmente aliada a uma prática de ensino supervisionada. O pre-sente relatório espelha todo o trabalho desenvolvido como professor estagiário na Escola Secundária de Rio Tinto, numa turma do 12.º ano de escolaridade, integrado no Mestrado de Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Aspe-tos como o a importância do planeamento, comunicação e liderança, o processo avaliativo, a gestão da turma, a necessidade de trabalho por níveis até à dissociação do treinador/professor, são particularmente evidenciados neste documento. O estu-do da importância do registo vídeo gráfico para o desenvolvimento do professor es-tagiário foi, simultaneamente tema de análise. Foram gravadas todas as aulas de 50' ao longo do mês de fevereiro. Á posteriori, a avaliação do estudo centrou-se na prestação do professor estagiário em aula, quais os aspetos fulcrais a ressalvar, e de que forma permitiram ajustar a prática posterior. Nesta linha de pensamento, o estágio profissional fomentou um crescimento como autor do que digo e do que faço, usando a própria voz, atuando como pessoa e assumindo o gosto e a responsabili-dade de partilhar com os alunos a tarefa de contribuir para o seu desenvolvimento. |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/579v-wt41 |
| TID identifier: | 203481119 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/156958 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FADEUP - Relatório de Estágio |
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