Precursores do comportamento antissocial: associação com potenciais fatores de risco e de proteção

Patrícia Cristina Silva Figueiredo

doi:10.34626/855p-h368

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/149291

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Patrícia Cristina Silva Figueiredo
dc.date.accessioned	2026-05-20T08:46:49Z	-
dc.date.available	2026-05-20T08:46:49Z	-
dc.date.issued	2023-05-11
dc.date.submitted	2023-05-15
dc.identifier.other	sigarra:623304
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/149291	-
dc.description	A identificação de fatores individuais e psicossociais preponderantes para o desenvolvimento de Perturbações Disruptivas do Comportamento tem sido alvo de investigação científica nos últimos anos. Até ao momento foram sendo realizados esforços para prever e prevenir efeitos associados a comportamentos disruptivos, descobrindo-se uma variedade de características psicobiológicas, padrões comportamentais e fatores ambientais que parecem preceder o início das perturbações disruptivas do comportamento. Face ao exposto, com esta investigação pretendeu-se examinar traços psicopáticos e de frieza emocional em crianças em idade pré-escolar e do primeiro ciclo do Ensino Básico, relacionando-os com outras variáveis individuais, variáveis de contexto e correlatos fisiológicos, para analisar a sua importância no desenvolvimento de perturbações disruptivas do comportamento. Os resultados da presente tese demonstram que maiores níveis de traços psicopáticos e de frieza emocional estão associados a padrões mais graves de perturbações disruptivas do comportamento. Ademais, os resultados sugerem que determinados fatores individuais podem influenciar a relação entre os traços psicopáticos ou de frieza emocional, por um lado, e as Perturbações Disruptivas do Comportamento, por outro. Níveis normativos de competências socioemocionais (como autorregulação) podem ser considerados como um fator de proteção, ajudando as crianças a inibir comportamentos antissociais, apesar dos seus altos níveis de traços de frieza emocional. Adotando uma perspetiva multidimensional, no presente trabalho de investigação também se procurou examinar os marcadores psicobiológicos associados às características psicopáticas e de frieza emocional em crianças em idade pré-escolar e do primeiro ciclo do Ensino Básico. Os indicadores biológicos de reatividade ao stress são de particular importância, uma vez que podem ter efeitos imediatos e a longo prazo (i.e., contribuir tanto para o início quanto para a manutenção de psicopatologia), permitindo a identificação precoce de fatores de risco que podem ajudar a melhorar a prevenção de perturbações disruptivas do comportamento e a intervenção nessas perturbações em crianças e adolescentes.
dc.language.iso	por
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Psicologia
dc.subject	Psychology
dc.title	Precursores do comportamento antissocial: associação com potenciais fatores de risco e de proteção
dc.type	Tese
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/855p-h368
dc.identifier.tid	101605633
dc.subject.fos	Ciências sociais::Psicologia
dc.subject.fos	Social sciences::Psychology
thesis.degree.discipline	Programa Doutoral em Psicologia
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	2
Appears in Collections:	FPCEUP - Tese

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