Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/149099
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorFernando Remiao
dc.creatorAmélia Veiga
dc.date.accessioned2023-05-04T23:07:49Z-
dc.date.available2023-05-04T23:07:49Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.othersigarra:615389
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/149099-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofLivro de atas do 7º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
dc.rightsopenAccess
dc.titleAs aulas invertidas em ciências farmacêuticas e o envolvimento dos estudantes (entre estudantes)
dc.typeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Farmácia
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Appears in Collections:FFUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional

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