1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/148677
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorInês Nascimento
dc.date.accessioned2023-04-04T23:07:21Z-
dc.date.available2023-04-04T23:07:21Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.othersigarra:617465
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/148677-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofLivro de Atas do 7º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES.21)
dc.rightsopenAccess
dc.titleReconfigurações pedagógicas em contexto pandémico: um exemplo da "remotização" integral de uma disciplina da formação inicial em psicologia
dc.typeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
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