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https://hdl.handle.net/10216/147470Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Joab Natanael Gonçalves Garrochinho | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-12T05:55:56Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-12T05:55:56Z | - |
| dc.date.issued | 2022-12-13 | |
| dc.date.submitted | 2023-01-19 | |
| dc.identifier.other | sigarra:603507 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/147470 | - |
| dc.description | O Estágio Curricular realizado no Boavista Futebol Clube, mais concretamente, na modalidade de Futsal, consistiu no acompanhamento de dois escalões: Juniores (Sub-19) e Seniores B. Este estágio, realizado no âmbito da Psicologia do Desporto, que decorreu entre setembro de 2021 e maio de 2022, foi o culminar das aprendizagens e conhecimentos adquiridos ao longo deste ciclo de estudos. O grande objetivo deste estágio passou por acompanhar os atletas dos escalões que me foram atribuídos e desenvolver gradualmente abordagens sustentadas em termos teórico-conceptuais. Primeiramente foram realizadas atividades grupais, mais concretamente, sessões de formação. Passou-se de seguida para abordagens de avaliação de necessidades, através das entrevistas individuais e da aplicação de inquéritos por questionário. A partir dessa avaliação de traçados os perfis dos atletas, passou-se para intervenções específicas e individuais, de acordo com as necessidades evidenciadas e notificadas. Esta última etapa interventiva, individual e específica, consistiu na definição e estabelecimento de metas com os atletas. Metas estas que poderiam estar direcionadas para as várias dimensões da vida dos atletas (profissionais, desportivas ou académicas). Esta adaptação às várias dimensões ocorreu porque considero que um atleta antes de ser atleta, é primeiramente um ser humano social e todas as áreas da sua vida estão intrinsecamente relacionadas. A finalidade destas atividades e intervenções passou por informar e formar os atletas, com conhecimentos relevantes e basilares, e desenvolver as perceções dos mesmos quanto às suas debilidades em termos de habilidades de enfrentamento e promover atividades para o desenvolvimento e otimização das mesmas. O impacto das atividades desenvolvidas revelou-se positivo e enriquecedor, para mim como estagiário e para todos os atletas envolvidos. | |
| dc.description.abstract | The Curricular Intership carried out at Boavista Futebol Clube, more specifically in the Futsal modality, consisted of monitoring two team levels: Juniores (U-19) and Seniors B. This internship, carried out within the scope of Sport Psychology, took place between September 2021 and May 2022, was the culmination of the learning and knowledge acquired throughout this study cycle. The main objective of this internship was to accompany the athletes of the levels assigned to me and gradually develop sustained approaches in theoretical-conceptual terms. Firstly the activities were in group and we called them informational and training sessions. We then moved on to needs assessment approaches, through individual interviews and with the application of questionnaire surveys. Based on this assessment of the athletes profiles, specific and individual interventions were carried out, according to the notified needs. This last interventional stage, with an individual and specific character, culminated in the definition and establishment of goals with the athletes. These goals could be directed to the various dimensions of the atlhletes lives (professional, sports or academic dimension). This adaptation to the various dimensions occurred because I believe that na athlete, before being na athlete, is primarily a social human being and all areas of his life are intrinsically related. The purpose of these activities and interventions was to inform and train the athletes with important matters and to develop athletes perceptions of their weaknesses in terms of coping skills and to promote activities for their development and optimization. The impact of the activities developed proved to be positive and enriching, for me as a trainee and for all the athletes involved. | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Ciências da educação | |
| dc.subject | Educational sciences | |
| dc.title | Um percurso na Psicologia do Desporto - Intervenções e Desafios inerentes no Futsal | |
| dc.type | Dissertação | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Desporto | |
| dc.identifier.doi | 10.34626/b9k2-n725 | |
| dc.identifier.tid | 203481518 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| thesis.degree.discipline | 2º Ciclo em Psicologia do Desporto e Desenvolvimento Humano | |
| thesis.degree.grantor | Faculdade de Desporto | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Porto | |
| thesis.degree.level | 1 | |
| Appears in Collections: | FADEUP - Dissertação | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 603507.pdf | Um percurso na Psicologia do Desporto - Intervenções e Desafios inerentes no Futsal | 489.18 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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