Utilize este identificador para referenciar este registo:
https://hdl.handle.net/10216/145714| Autor(es): | Carlos Augusto Marques Maio |
| Título: | História contrafactual como ferramenta didática |
| Data de publicação: | 2022-11-07 |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/8ttb-wy14 |
| Identificador TID: | 203148231 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/145714 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | FLUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 593464.pdf | História contrafactual como ferramenta didática | 1.46 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.