A Filosofia como atividade reflexiva. A importância de um fio condutor de caráter histórico-filosófico no ensino da Filosofia no Ensino Secundário

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Bruno Ivo Ribeiro Bré
dc.date.accessioned	2025-11-07T23:25:27Z	-
dc.date.available	2025-11-07T23:25:27Z	-
dc.date.issued	2022-09-27
dc.date.submitted	2022-09-07
dc.identifier.other	sigarra:591205
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/145303	-
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	A Filosofia como atividade reflexiva. A importância de um fio condutor de caráter histórico-filosófico no ensino da Filosofia no Ensino Secundário
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Letras
dc.identifier.doi	10.34626/6m6f-ce63
dc.identifier.tid	203148150
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário
thesis.degree.grantor	Faculdade de Letras
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Appears in Collections:	FLUP - Dissertação

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