1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/140678
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorAna Cristina Torres
dc.creatorAngélica Monteiro
dc.creatorPedro D. Ferreira
dc.creatorTatiana Zimenkova
dc.date.accessioned2022-09-08T18:22:02Z-
dc.date.available2022-09-08T18:22:02Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.issn0872-7643
dc.identifier.othersigarra:545800
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/140678-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.titleEditorial: participação democrática, políticas e práticas emergentes em educação
dc.typeArtigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.24840/esc.vi61.431
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