Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/138233
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorMarta Sofia Rua Seleiro
dc.date.accessioned2025-11-10T19:07:42Z-
dc.date.available2025-11-10T19:07:42Z-
dc.date.issued2021-11-24
dc.date.submitted2021-11-15
dc.identifier.othersigarra:519102
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/138233-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleO meio em que se inserem os alunos pode influenciar a motivação pela escola?
dc.typeRelatório de Estágio
dc.contributor.uportoFaculdade de Letras
dc.identifier.doi10.34626/7zqc-qw80
dc.identifier.tid202845451
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Ensino de Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
thesis.degree.grantorFaculdade de Letras
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
Appears in Collections:FLUP - Relatório de Estágio

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
519102.pdfO meio em que se inserem os alunos pode influenciar a motivação pela escola?4.4 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.