Aprender Guimarães. A Visita De Estudo na Didática da História e como estratégia promotora da Cidade Educadora

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Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Paula Alexandra Marques Ferreira
dc.date.accessioned	2025-11-10T14:33:49Z	-
dc.date.available	2025-11-10T14:33:49Z	-
dc.date.issued	2021-11-15
dc.date.submitted	2021-11-03
dc.identifier.other	sigarra:518064
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/138129	-
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	História e arqueologia
dc.subject	History and Archaeology
dc.title	Aprender Guimarães. A Visita De Estudo na Didática da História e como estratégia promotora da Cidade Educadora
dc.type	Relatório de Estágio
dc.contributor.uporto	Faculdade de Letras
dc.identifier.doi	10.34626/9m0v-rx11
dc.identifier.tid	202845605
dc.subject.fos	Humanidades::História e arqueologia
dc.subject.fos	Humanities::History and Archaeology
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ensino de História no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
thesis.degree.grantor	Faculdade de Letras
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Aparece nas coleções:	FLUP - Relatório de Estágio

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518064.pdf	Aprender Guimarães. A Visita De Estudo na Didática da História e como estratégia promotora da Cidade Educadora	2.29 MB	Adobe PDF	Ver/Abrir