O minute paper como estratégia de promoção da autorreflexão e da escrita nas aulas de inglês e de espanhol do 3ºciclo do ensino básico

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Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Ricardo Miguel Santos Henriques
dc.date.accessioned	2025-11-11T16:48:53Z	-
dc.date.available	2025-11-11T16:48:53Z	-
dc.date.issued	2020-11-19
dc.date.submitted	2020-11-11
dc.identifier.other	sigarra:446813
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/132561	-
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	O minute paper como estratégia de promoção da autorreflexão e da escrita nas aulas de inglês e de espanhol do 3ºciclo do ensino básico
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Letras
dc.identifier.doi	10.34626/0r39-y728
dc.identifier.tid	202667596
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ensino do Inglês e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização de Alemão ou Espanhol ou Francês
thesis.degree.grantor	Faculdade de Letras
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
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