Aulas Invertidas: relato de um estudo transdisciplinar

Amélia Veiga; Fernando Remião; João Pedro Pêgo

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/129486

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Amélia Veiga
dc.creator	Fernando Remião
dc.creator	João Pedro Pêgo
dc.date.accessioned	2022-09-08T12:12:14Z	-
dc.date.available	2022-09-08T12:12:14Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	sigarra:424037
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/129486	-
dc.description	A apropriação da aula invertida como dispositivo pedagógico permite a tradução do conhecimento científico numa linguagem pedagógica, permitindo aos estudantes diversos envolverem-se no processo ensino-aprendizagem e valorizar o conhecimento veiculado. As três experiências relatadas realizaram-se em unidades curriculares dos cursos de Ciências da Educação, Ciências Farmacêuticas e Engenharia Civil da U.Porto e tiveram em conta objetivos traçados para as três unidades curriculares. A análise dos resultados baseia-se num inquérito por questionário e os principais resultados mostram o prosseguimento dos objetivos traçados e a criação de um espaço de reflexão crítica por parte dos estudantes. O aprofundamento do conceito de aula invertida, enquanto dispositivo pedagógico em 'diálogo' com diversas áreas científicas, consistirá na avaliação de experiências pedagógicas futuras com recurso a estratégias de investigação multimétodo.
dc.language.iso	por
dc.relation.ispartof	CNaPPES 2019: 6º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
dc.rights	openAccess
dc.subject	Ensino tecnológico, Ciências da educação
dc.subject	Technological education, Educational sciences
dc.title	Aulas Invertidas: relato de um estudo transdisciplinar
dc.type	Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Farmácia
dc.contributor.uporto	Faculdade de Engenharia
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
Appears in Collections:	FEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional FFUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional

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