Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/128609
Author(s): Ana Isabel Ponce Gea
Title: Teorías epistemológicas y conocimiento histórico del alumnado: diseño y validación de una prueba
Issue Date: 2019-11-29
Subject: Humanidades
Humanities
Scientific areas: Humanidades
Humanities
URI: https://hdl.handle.net/10216/128609
Document Type: Tese
Rights: openAccess
Appears in Collections:FLUP - Tese

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