Formação de professores e projetos de cooperação internacional em Angola: reflexões a partir de três casos de estudo

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Sara Poças
dc.creator	Amélia Lopes
dc.creator	Teresa Medina
dc.creator	Júlio Gonçalves dos Santos
dc.date.accessioned	2021-02-23T00:17:58Z	-
dc.date.available	2021-02-23T00:17:58Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.issn	0872-7643
dc.identifier.other	sigarra:399046
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/127177	-
dc.language.iso	por
dc.relation	info:eu-repo/grantAgreement/FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia/Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D/UID/CED/00167/2013/Centro de Investigação e Intervenção Educativas/CIIE
dc.rights	openAccess
dc.title	Formação de professores e projetos de cooperação internacional em Angola: reflexões a partir de três casos de estudo
dc.type	Artigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Appears in Collections:	FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional

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