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https://hdl.handle.net/10216/126200| Author(s): | Cátia Andreia Martinho Oliveira |
| Title: | Relatório de Estágio Profissional "Educar Corpo e Mente: a dança da Educação Física" |
| Issue Date: | 2019-10-22 |
| Abstract: | This report was elaborated within the scope of the academic internship held at the Secondary School of Ermesinde, and aims to obtain the degree of Master in Physical Education in Basic and Secondary Education, by the Faculty of Sport of the University of Porto. This report aims to describe an internship process in a secondary school, which raised several questions: the discussion about the relationship between the body and the mind; philosophy and the search for the meaning of being a teacher, which is interconnected with a personal, academic and professional construction, influenced by the context of the internship and its players. During this teaching process, Dance stands out, which appears as an object of attempting a specific study: the application of mechanisms of Dance in the teaching / preparation of other didactic units, such as Basketball and Volleyball.This whole trip reveals a possible ethical and significant meaning about being a teacher, the dimension of his influence in the lives of those who learn, making the process essential and not only in the result |
| Description: | O presente relatório foi elaborado no âmbito do estágio académico realizado na Escola Secundária de Ermesinde, e tem em vista a obtenção do grau de Mestre em Educação Física nos ensinos Básico e Secundário, pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. Este relatório visa a descrição de um processo de estágio numa escola secundária, que levantou diversas questões: a discussão sobre a relação entre o corpo e a mente; a filosofia e a procura do sentido de ser Professor, que se interliga com uma construção pessoal, académica e profissional, influenciada pelo contexto de estágio e os seus intervenientes. No decorrer deste processo de ensino, destaca-se a Dança, que surge como objeto de tentativa de um estudo específico: a aplicação de mecanismos da Dança no ensino/preparação de outras unidades didáticas, como o Basquetebol e o Voleibol.Toda esta viagem vem descortinar um possível sentido ético e significante sobre ser-se professor, a dimensão da sua influência na vida daqueles que aprendem, essencializando-se o processo e não só no resultado. |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| TID identifier: | 202450430 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/126200 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FADEUP - Relatório de Estágio |
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| 385846.pdf | Relatório de Estágio Profissional "Educar Corpo e Mente: a dança da Educação Física" | 2.06 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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