Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/125855
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dc.creatorJuliana Baptista Pedro
dc.date.accessioned2025-11-10T13:08:04Z-
dc.date.available2025-11-10T13:08:04Z-
dc.date.issued2020-01-30
dc.date.submitted2020-02-03
dc.identifier.othersigarra:381532
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/125855-
dc.descriptionPartindo das lacunas identificadas na literatura na área da educação em fertilidade e saúde reprodutiva, esta tese resume um abrangente projeto de investigação, utilizando diferentes metodologias. Com o objetivo de contribuir para uma melhor compreensão sobre os níveis de consciência reprodutiva em pessoas em idade reprodutiva e fornecer nova evidência sobre a eficácia de um vídeo educacional, realizámos quatro estudos. No Estudo 1, realizámos uma revisão sistemática com o objetivo de resumir as evidências sobre os níveis de consciência reprodutiva e as variáveis associadas a estes. No estudo 2, explorámos os níveis de consciência reprodutiva e as diferenças de acordo com o sexo e o estado reprodutivo numa amostra de portugueses em idade reprodutiva, envolvidos numa relação amorosa heterosexual. No Estudo 3, explorámos o potencial papel mediador de barreiras e facilitadores na relação entre a ameaça percebida de infertilidade e a intenção de antecipar a gravidez. Por fim, o Estudo 4 consistiu num estudo experimental randomizado, com o objetivo de examinar a eficácia de uma intervenção (vídeo educacional), desenvolvida pela nossa equipa de investigação, nos níveis de consciência reprodutiva, intenções para adotar comportamentos de proteção da fertilidade e no momento desejado da gravidez. Em geral, os resultados indicam que os níveis de consciência reprodutiva são baixos mundialmente, e também na nossa amostra portuguesa. Os resultados também fornecem algumas evidências sobre necessidades específicas de educação em fertilidade, de acordo com o género, educação e estado reprodutivo. Além disso, os resultados mostram que percecionar a infertilidade como uma potencial barreira e estar disposto a realizar tratamentos de fertilidade como facilitador medeiam totalmente a relação entre a ameaça de infertilidade e a intenção de antecipar a gravidez. Finalmente, os resultados do último estudo mostram que o vídeo desenvolvido pela nossa equipa de investigação aumenta os níveis de consciência reprodutiva a curto prazo, mas os resultados um ano depois não são consistentes. Os resultados desta tese destacam as necessidades educacionais relacionadas com fertilidade em pessoas em idade reprodutiva e enfatizam a necessidade de desenvolver iniciativas educacionais e rever diretrizes sobre os cuidados em saúde reprodutiva prestados a pessoas em idade reprodutiva.
dc.language.isoeng
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleFertility awareness: development and effectiveness of an educational intervention on promoting awareness in reproductive health
dc.typeTese
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/04y0-em48
dc.identifier.tid101540019
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
thesis.degree.disciplinePrograma Doutoral em Psicologia
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level2
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