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https://hdl.handle.net/10216/124265| Autor(es): | Helena Raquel da Silva Vieira Pinto |
| Título: | O Kahoot como ferramenta motivadora no processo de ensino-aprendizagem integrado numa unidade didática de língua estrangeira |
| Data de publicação: | 2019-11-13 |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/hbb7-rz72 |
| Identificador TID: | 202410420 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/124265 |
| Tipo de Documento: | Relatório de Estágio |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | FLUP - Relatório de Estágio |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 367487.pdf | O Kahoot como ferramenta motivadora no processo de ensino-aprendizagem integrado numa unidade didática de língua estrangeira | 3.27 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
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