Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/124265| Author(s): | Helena Raquel da Silva Vieira Pinto |
| Title: | O Kahoot como ferramenta motivadora no processo de ensino-aprendizagem integrado numa unidade didática de língua estrangeira |
| Issue Date: | 2019-11-13 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/hbb7-rz72 |
| TID identifier: | 202410420 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/124265 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Relatório de Estágio |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 367487.pdf | O Kahoot como ferramenta motivadora no processo de ensino-aprendizagem integrado numa unidade didática de língua estrangeira | 3.27 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.