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dc.creatorJoana Luzia Pires Fernandes
dc.date.accessioned2025-11-12T21:52:02Z-
dc.date.available2025-11-12T21:52:02Z-
dc.date.issued2019-11-04
dc.date.submitted2019-11-14
dc.identifier.othersigarra:364553
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/123736-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleO visível e o invisível, detalhes que gritam! A Fotografia como vestígio do real fragmentado para o ensino da História
dc.typeRelatório de Estágio
dc.contributor.uportoFaculdade de Letras
dc.identifier.doi10.34626/mk8w-rr89
dc.identifier.tid202454304
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Ensino de História no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
thesis.degree.grantorFaculdade de Letras
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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