1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/122729
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorAlcina Figueiroa
dc.creatorAna Paula Rodrigues
dc.creatorAngélica Monteiro
dc.date.accessioned2022-09-10T03:01:35Z-
dc.date.available2022-09-10T03:01:35Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn1645-4774
dc.identifier.othersigarra:357427
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/122729-
dc.language.isopor
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia/Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D/UID/CED/00167/2013/Centro de Investigação e Intervenção Educativas/CIIE
dc.rightsopenAccess
dc.titleO manual escolar de ciências naturais: tecnologias educativas: modificação ou transformação?
dc.typeArtigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34620/eduser.v11i1.123
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