Professores experientes e o uso das tecnologias digitais: mitos, crenças e práticas

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Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Leanete Thomas Dotta
dc.creator	Angélica Monteiro
dc.creator	Ana Mouraz
dc.date.accessioned	2022-09-11T05:58:29Z	-
dc.date.available	2022-09-11T05:58:29Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.issn	1645-4774
dc.identifier.other	sigarra:357414
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/122697	-
dc.language.iso	por
dc.relation	info:eu-repo/grantAgreement/Fundação para a Ciência e a Tecnologia/Projectos de IC & DT (2017)/POCI-01-0145-FEDER-028017/ReKINDLE+50 - Migrações digitais e inovação curricular: ressignificar a experiência e (re)encantar a profissão docente depois dos 50/ReKINDLE+50
dc.relation	info:eu-repo/grantAgreement/FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia/Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D/UID/CED/00167/2013/Centro de Investigação e Intervenção Educativas/CIIE
dc.rights	openAccess
dc.title	Professores experientes e o uso das tecnologias digitais: mitos, crenças e práticas
dc.type	Artigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.contributor.uporto	Reitoria
Aparece nas coleções:	FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional REIT - Artigo em Revista Científica Nacional

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