Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/119500
Author(s): Jorge Miguel Neto Amorim
Title: Relatório de Estágio Profissional "DOCÊNCIA - O CONFRONTO COM A REALIDADE"
Issue Date: 2018-11-21
Abstract: The Professional Internship appears in the Second Cycle in Teaching Physical Education on Basic and Secondary school of the Faculty of Sports Sciences of the University of Porto, this study does present an Internship report that portrays the experiences of a trainee teacher during a school year. The headquarters was the Secondary School of Ermesinde, belonging to the Ermesinde School Grouping. All this process was supervised by two teachers, one of the Secondary School of Ermesinde and a Teacher from the FADEUP. This Internship Report is divided into nine chapters, the first to (1) Introduction, the second (2) Personal Area, where my career was developed, my academic career and my knowledge and expectations regarding Professional Internship, the third (3) Institutional Area, where the school's framework appears, as well as the characterization of the students and the Internship Center, the fourth (4) Professional Practice Area where the whole Plan and conception is presented, Aspects of (5) Participation in School and Community Relations, in which the most outstanding moments are presented during the year, such as the realized tournaments and the cut-off, mato, the sixth (6) Case of exercise for personal evolution, it is not what form regular physical exercise regular students, the seventh (7) Conclusions on the theme presented on document, the eighth (8) chapter is in Bibliographical References and finally the ninth (9) corresponds to the Annexes.
Description: O Estágio Profissional surge integrado no Segundo Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, este culmina no presente Relatório de Estágio que retrata as experiências vividas de um professor estagiário durante um ano letivo. A sede dessas experiências foi a Escola Secundária de Ermesinde, pertencente ao Agrupamento de Escolas de Ermesinde. Todo este processo foi supervisionado por dois Professores, um Professor Cooperante da Escola Secundária de Ermesinde e uma Professora Orientadora da FADEUP. Este Relatório de Estágio está dividido em nove capítulos, o primeiro é a (1) Introdução, o segundo a (2) Área Pessoal, onde é desenvolvida a minha biografia, o percurso académico e também o meu entendimento e expectativas em relação ao Estágio Profissional, o terceiro a (3) Área Institucional, onde aparece o enquadramento da escola, bem como a caraterização dos alunos e do Núcleo de Estágio, o quarto a (4) Área da Realização da Prática Profissional onde está retratado todo o planeamento e conceção, aspetos da realização prática e os momentos da avaliação de todo o processo ensino-aprendizagem desenvolvido, o quinto a (5) Participação na Escola e Relação com a Comunidade, na qual apresento os momentos mais marcantes durante o ano neste aspeto, como os torneios realizados e o corta-mato, o sexto o (6) Caso de Estudo para desenvolvimento pessoal profissional, no qual averiguo de que forma a prática de exercício físico regular influência nas notas dos alunos, o sétimo as (7) Conclusões retiradas tanto do estágio profissional como da elaboração deste documento, o oitavo capítulo está entregue às (8) Referências Bibliográficas e por fim o nono corresponde aos (9) Anexos.
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
TID identifier: 202229289
URI: https://hdl.handle.net/10216/119500
Document Type: Relatório de Estágio
Rights: openAccess
Appears in Collections:FADEUP - Relatório de Estágio

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