Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/119308
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dc.creatorDavid Tiago Macedo Teixeira
dc.date.accessioned2025-11-05T01:49:14Z-
dc.date.available2025-11-05T01:49:14Z-
dc.date.issued2018-10-09
dc.date.submitted2019-03-18
dc.identifier.othersigarra:320508
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/119308-
dc.descriptionA Unidade Curricular, Estágio Profissional insere-se no 2.º ano do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto e visa contribuir para a formação de futuros professores munindo-os de conhecimentos e competências necessárias ao exercício da função docente. O presente documento, designado de Relatório de Estágio, foi elaborado no âmbito desta Unidade Curricular, e relata as vivências de um estudante-estagiário (o autor) no ano de estágio, de forma reflexiva. O Relatório de Estágio encontra-se dividido em quatro capítulos, sendo o primeiro o Enquadramento Biográfico, que contempla as razões pelas quais optei por enveredar pela área da Educação Física e as expectativas em relação ao ano de estágio, num modo autorreflexivo. O segundo capítulo, engloba o Enquadramento da Prática Profissional, explorando os contextos legais, institucionais e funcionais alusivos ao Estágio. No terceiro capítulo está referenciada a Realização da Prática Profissional, subdividida em conceção, planeamento, lecionação e avaliação. Por último, no quarto capítulo são apresentadas as Conclusões e Perspetivas para o Futuro, onde estão patentes as reflexões feitas ao longo do ano de estágio, em forma de conclusão, bem como as perspetivas para o futuro enquanto docente e profissional de Educação Física.
dc.description.abstractThe curricular unit, school placement is part of the 2nd year of the Master's Degree in Physical Education Teaching in Basic and Secondary Education of the Faculty of Sport, University of Porto and aims to contribute to the training of future teachers by providing them with knowledge and skills necessary for the exercise of the teaching function. This document, named the Practicum Report, was drawn up in function of this same curricular unit, reporting the experiences acquired in the year of internship, in a reflexive process. The Internship Report is divided into four chapters, the first is the Biographical Framework, which contemplates the reasons why I chose to go into the area of Physical Education and the expectations regarding the year of internship, in a self-reflexive way. The second chapter, concerning the Professional Practice Framework, explores the legal, institutional and functional contexts alluding to the EP. In the third chapter is referenced the Realization of Professional Practice, subdivided into design, planning, teaching and evaluation. Finally, in the fourth chapter of this RE are present the Conclusions and Perspectives for the Future, where are patented the reflections made during the Practicum year, in the form of conclusion, as well as prospects for the future as a teacher and Physical Education professional. KEY WORDS:
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleRelatório de Estágio Profissional "Aprender a ensinar enquanto se ensina"
dc.typeRelatório de Estágio
dc.contributor.uportoFaculdade de Desporto
dc.identifier.doi10.34626/90me-gg96
dc.identifier.tid202199797
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline2º Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
thesis.degree.grantorFaculdade de Desporto
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
Appears in Collections:FADEUP - Relatório de Estágio

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