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https://hdl.handle.net/10216/116977| Autor(es): | Joana Isabel Ribeiro Sequeira |
| Título: | Entrar no quadro para contar a história: experiências de dramatização a partir da pintura nas aulas de História A |
| Data de publicação: | 2018-11-02 |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/651v-rd74 |
| Identificador TID: | 202154530 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/116977 |
| Tipo de Documento: | Relatório de Estágio |
| Condições de Acesso: | restrictedAccess |
| Aparece nas coleções: | FLUP - Relatório de Estágio |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 299323.pdf Restricted Access | Entrar no quadro para contar a história: experiências de dramatização a partir da pintura nas aulas de História A | 4.45 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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