Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/116866
Author(s): Inês Filipa Lemos de Carvalho
Title: O Futebol Feminino: da dificuldade à operacionalização do processo de treino: Relatório de estágio profissionalizante realizado no Boavista Futebol Clube
Issue Date: 2018-10-31
Abstract: Practice exercises prove to be a fundamental way for the coach to be able to increase the performance level of the players, as well as solve problems raised by the match. For this reason, there must be a training process, based on the development of capacities in the physical, technical, tactical and psychological component, both individually and collectively, according to the competitive calendar. The present internship report, developed under the 2nd cycle of the Master Degree in High Performance Sports Training of the Faculty of Sport of the University of Porto, aims at an approach regarding the growth of women's football, as well as the experiences in all the processes regarding the professional stage, based on literature revision as guiding line in training. Prior to these training sessions, there was the need to create a training model and a game model based on each player. In addition, the training plan was guided by a weekly planning, as well as the training unit itself, which were crucial in the team's orientation throughout the sporting season. Indeed, the systematic repetition of motor skills as part of the training planning, as well as our game principles, and then, proper reflection and evaluation of the training, were crucial to the increase of our team's performance, and allowed the players to be ready for new challenges. On the other hand, as we were in a new competitive series, the scouting of the opposition caused difficulties in the strategic preparation of our game. As a final conclusion, and based on evaluation throughout the team's sporting season, we highlight the difficulties we had during this entire internship process, namely the absence of youth training in the evolutionary process of the players of the squad, and the considerable difference of learning levels among them, mainly due to the great disparity of sports practice experience.
Description: O exercício de treino revela-se como um meio fundamental para que o treinador consiga potenciar o nível de rendimento desportivo dos seus jogadores, bem como resolver problemas suscitados pelo jogo. Para isso, deve existir um processo de treino, evidenciado pelo desenvolvimento de capacidades físicas, técnicas, táticas e psicológicas quer a nível individual quer a nível coletivo, consoante o quadro competitivo em que estamos inseridos. O presente relatório de estágio, realizado no âmbito do 2º ciclo do Mestrado em Treino de Alto Rendimento Desportivo da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, visa uma abordagem relativamente ao crescimento do futebol feminino, bem como as vivências ao longo do estágio profissionalizante, apoiando-se fundamentalmente na revisão de literatura, como linha orientadora da operacionalização do treino.Previamente a essa operacionalização, emergiu a necessidade de criação de um modelo de treino e um modelo de jogo, baseado nas características das jogadoras do plantel. Para além disso, a planificação do treino teve como diretriz um planeamento semanal, e a própria unidade de treino, que se relevaram determinantes na orientação da equipa ao longo da época desportiva. Efetivamente, a repetição sistemática das habilidades motoras inseridas no planeamento de treino, bem como dos nossos princípios de jogo, e posteriormente, a devida reflexão e avaliação do treino, foram cruciais para o aumento de rendimento da nossa equipa, e permitiu que as jogadoras estivessem propensas a novos desafios. Por outro lado, a análise ao adversário suscitou dificuldades na preparação estratégica do nosso jogo, uma vez que nos enquadrávamos numa nova série competitiva, com novas equipas em competição.Como conclusões finais, e baseando-nos na avaliação ao longo da época desportiva da equipa, salientamos as dificuldades que tivemos durante todo este processo de estágio, nomeadamente as consequências da ausência de futebol de formação no processo evolutivo das jogadoras do plantel e, a grande diferença de níveis de aprendizagem entre jogadoras, maioritariamente provocada pela grande disparidade de anos de prática desportiva.
Subject: Outras ciências sociais
Other social sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Outras ciências sociais
Social sciences::Other social sciences
TID identifier: 202027589
URI: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/116866
Document Type: Relatório de Estágio
Rights: embargoedAccess
Embargo End Date: 2019-04-29
Appears in Collections:FADEUP - Relatório de Estágio

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