Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/111155
Author(s): Ana Rita Pereira Vieira
Title: Relatório de Estágio Profissional "Feliz aquele que transfere aquilo que sabe e aprende o que ensina"
Issue Date: 2017-07-24
Abstract: The year of professional internship is the experience of all previous academic education, where the student put to the test by being confronted with reality. It is in this meeting that the trainee teacher, will put into practice a whole theory heard until then, giving meaning to everything that has been learned. The year of professional internship is characterized by the diversity of experiences encountered and the transition from theory to practice, but that only ends with the internship report. This document consists in a summary of reflections about personal and professional experiences on what was developed during the internship year. This report summarizes the process of transformation of a trainee student, who happened in the Secondary School of Penafiel. It is organized into seven distinct chapters: (1) the introduction, where the purpose of document is described; (2) the personal dimension in which one describes a personal aspect of the trainee student and her history with the sport; (3) the institutional dimension, where the context of the internship is characterized; (4) planning to improve achievement, where different levels of planning are defined and how they were implemented during this school year; (5) from theory to practice, where the whole process of classroom management, teaching models, instruction and pedagogical feedback, assessment, observations and logbooks are referenced and explained; (6) the research study, entitled "Impact of the use of a teacher-centered teaching model and a student-centered teaching model on the level of student motivation in the dance didactic unit"; (7) to live in the environment in which one lives, in which coexistence with the school community in the year of internship is described; (8) future perspectives, where was made a general reflection of the year of internship and its importance; (9) bibliographical references and annexes, respectively. KEYWORDS: PROFESSIONAL
Description: O ano de estágio profissional é o experienciar de toda a formação académica vivida anteriormente, onde o estudante, é colocado à prova por ser confrontado com a realidade. É neste encontro que o agora professor estagiário, vai colocar em prática toda a teoria ouvida até então, dando sentido a tudo o que foi apreendido até ao momento. O ano de estágio profissional carateriza-se pela diversidade de experiências encontradas e pela transição da teoria-prática, mas que, apenas termina com o relatório de estágio. Este documento consiste num resumo e num lugar de reflexões e experiências pessoais e profissionais, sobre o que foi desenvolvido durante o ano de estágio. O presente relatório de estágio é o processo de transformação de uma estudante estagiária, que aconteceu na Escola Secundária de Penafiel. Está organizado em sete capítulos distintos: (1) a introdução, onde é descrito o propósito do documento; (2) a dimensão pessoal onde é descrita uma vertente pessoal da estudante estagiária e sua história com o desporto; (3) a dimensão institucional, onde é caraterizado o contexto de realização do estágio; (4) o planear para melhor realizar, onde são definidos os diferentes níveis do planeamento e de que modo foram concretizados durante este ano letivo; (5) da teoria à prática, onde todo o processo de gestão da aula, modelos de ensino, instrução e feedback pedagógico, avaliação, observações e diários de bordo estão referenciados e explicados; (6) o estudo de investigação, denominado "Impacto do uso de um modelo de ensino centrado no professor e um modelo de ensino centrado nos alunos no nível motivacional dos alunos na unidade didática de dança"; (7) o conviver no meio em que se vive, em que a convivência com a comunidade escolar do ano de estágio é descrita; (8) perspetivas futuras, onde foi feita uma reflexão geral sobre o ano de estágio e a sua importância e; (9) referências bibliográficas e anexos, respetivamente.
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
URI: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/111155
Document Type: Relatório de Estágio
Rights: openAccess
Appears in Collections:FADEUP - Relatório de Estágio

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