Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10216/109962
Author(s): Vitor Manuel Ferreira Pinto
Title: Relatório de Estágio Profissional "O auge de um sonho de criança"
Issue Date: 2017-11-15
Abstract: The professional stage was the culmination of a child's dream which was lived in a real context, where I was able to put into practice the knowledge that I acquired in my initial formation. In order to get knowledge about the student-trainee and understand how he related all the knowledge acquired in theory and applied it into practice, a professional report was made. That report was made not only to perceive how he applied the knowledge, but to perceive what new experiences came from the teaching. The student's report was also made to reflect the road that was taken as well as the successive reflections that have been made throughout the year. The report tis organized in six chapters. The first one is Introduction which shows, in a succintly way, what I will develop throughout this report. The second one is the Personal Dimension, which is translated in a framework autobiographical and is the space where I talk about my initial expectations comparing them with the reality that I had lived. The third one is the Framework of the Professional Practice and is where I define the context of practice in which I have been inserted, as well as the characterizations of the classes, training group, cooperating teacher and guiding teacher. In the Operational Framework I reflected on what was done in practice, the problems, the strategies used, how was the reflective process and the new experiences, and is subdivided into three major areas: "Area 1 - organization and management of teaching and learning", which concerns the design of education, planning, implementation and evaluation; "Area 2 - Participation in school and community relations", which refers to the activities carried out and participation in the community; "Area 3 - Professional Development". The fifth chapter is devoted to the study "Attitude of students in relation to Physical Education - comparison between 6th and 11th year of schooling" and, finally, the sixth chapter that refers to "Conclusions and perspectives for the future".Key words:
Description: O estágio profissional foi o auge de um sonho de criança, um sonho que foi vivido num contexto real, onde pude colocar em prática os conhecimentos que fui adquirindo na minha formação inicial. Para que se possa conhecer um pouco mais o estudante-estagiário e perceber como este relacionou todos os conhecimentos adquiridos na teoria e os aplicou na prática, foi realizado o relatório de estágio profissional. Não só para que se perceba como os aplicou, mas para se perceber quais as novas experiências e novos conhecimentos que advieram da lecionação. Assim, o relatório de estágio profissional, visa espelhar o caminho percorrido, como também as reflexões sucessivas que foram sendo feitas ao longo de todo o ano. O presente relatório de estágio profissional está organizado em seis capítulos. O primeiro diz respeito à "Introdução", que contextualiza o documento; o segundo capítulo é relativo à "Dimensão Pessoal", que revela a minha pessoa e o que me fez enveredar por este caminho, mas também onde estão patentes as expetativas iniciais relacionando estas com o que foi realizado; o terceiro, "Enquadramento da prática profissional", define o contexto de prática em que estive inserido, bem como as caraterizações das turmas, núcleo de estágio, professor cooperante e professora orientadora; o quarto capítulo, "Enquadramento operacional", diz respeito à reflexão sobre o que foi realizado na prática, os problemas, as estratégias utilizadas, como foi sendo o processo reflexivo e as novas experiências, sendo que está subdividido em três grandes áreas. São elas a "Área 1 - organização e gestão do ensino e da aprendizagem", que diz respeito à conceção do ensino, ao planeamento, à realização e à avaliação; a "Área 2 - Participação na escola e relações com a comunidade", que diz respeito às atividades realizadas e participação na comunidade; a "Área 3 - Desenvolvimento profissional". O quinto capítulo é dedicado ao estudo "Atitude dos alunos em relação à Educação Física - comparação entre 6º e 11º ano de escolaridade" e, por fim, o sexto capitulo que diz respeito às "Conclusões e perspetivas para o futuro".
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
URI: http://hdl.handle.net/10216/109962
Document Type: Relatório de Estágio
Rights: openAccess
Appears in Collections:FADEUP - Relatório de Estágio

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