Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/109717
Author(s): Andreia Rodrigues Oliveira
Title: Relatório de Estágio Profissional "Etapas percorridas na formação pessoal e profissional de uma Professora de Educação Física"
Issue Date: 2017-11-17
Abstract: The Professional Internship represents the culmination of my initial formation. In this journey the Teacher Intern is encouraged to enter into a world of confrontation of knowledge, passing from theory to practice and, above all, of reflection and sharing of experiences. Supervised pedagogical practice is finalized with the construction of the Internship Report. This document describes the path, challenges, adventures and the enrichment acquired during the most important academic year of my professional and personal formation. The effort demonstrated during the practice is described in this paper. The steps taken by the Teacher are presented through a division of this report into seven chapters: the first chapter refers to "Introduction"; the second to the "Personal Context", mentioning my characteristics as a sportswoman and student, my personality and the expectations and understanding about the Internship; the third deals with the "Institutional Framework", characterizing the context in which this professional internship was carried out, as well as its participants, the Physical Education subdepartment, the Internship Nucleus, the Classes and the Teachers. The fourth chapter reflects the "Operational Framework", being organized in three areas: area 1 - Organization and Management of Teaching and Learning process; area 2 - Participation in School and Relations with the Community; and area 3 - Professional Development. The fifth chapter includes the "Research Study" and refers to students' motivation in Physical Education classes. The sixth chapter provides the "Conclusions and Perspectives for the Future", giving a brief reflection on the feelings experienced at the internship and what I desire for the future. Finally, the seventh chapter refers to "References" used throughout the document. KEYWORDS: INTERNSHIP;
Description: O Estágio Profissional representa o culminar da minha formação inicial. Nesta caminhada o Professor Estagiário é incentivado a entrar num mundo de confronto de conhecimentos, de passagem da teoria à prática e, sobretudo, de reflexão e partilha de experiências. A prática pedagógica supervisionada é finalizada com a construção de um Relatório de Estágio. Este documento relata o trajeto, os desafios, as aventuras e as riquezas adquiridas ao longo do ano letivo mais importante da minha formação profissional e pessoal. O esforço demonstrado durante a prática está descrito neste documento. As etapas percorridas pelo Professor Estagiário encontra-se exposto através de uma divisão em sete capítulos: o primeiro capítulo reporta-se à "Introdução"; o segundo ao "Enquadramento Pessoal", fazendo referência às minhas características enquanto desportista e estudante, à minha personalidade e às expetativas e entendimento acerca do Estágio Profissional; o terceiro trata o "Enquadramento Institucional", caracterizando o contexto em que o estágio profissional foi realizado, assim como os seus intervenientes, o Subdepartamento de Educação Física, o Núcleo de Estágio, as Turmas e os Professores. O quarto capítulo reflete o "Enquadramento Operacional" encontrando-se organizado em 3 áreas: área 1 - Organização e Gestão do Ensino e Aprendizagem; área 2 - Participação na Escola e Relações com a Comunidade; e área 3 - Desenvolvimento Profissional. O quinto capítulo inclui o "Estudo de Investigação" e refere-se aos problemas da motivação dos alunos nas aulas de Educação Física. O sexto capítulo aporta as "Conclusões e Perspetivas para o Futuro", fazendo uma breve reflexão acerca dos sentimentos vividos no estágio e aquilo que desejo para o futuro. Por fim, o sétimo capítulo refere-se às "Referências" utilizadas ao longo do documento. PALAVRAS
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
URI: https://hdl.handle.net/10216/109717
Document Type: Relatório de Estágio
Rights: openAccess
Appears in Collections:FADEUP - Relatório de Estágio

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