Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/104146
Author(s): Marisa Raquel da Silva Costa
Title: Da eficácia parental e familiar à eficácia individual e colectiva de alunos: contributos para um modelo compreensivo da motivação e sucesso escolar no ensino secundário
Issue Date: 2016-02-08
Subject: Psicologia
Psychology
Scientific areas: Ciências sociais::Psicologia
Social sciences::Psychology
TID identifier: 101511949
URI: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/104146
Document Type: Tese
Rights: restrictedAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Tese

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