Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/101525
Autor(es): Luísa Faria
Título: Estudo dos efeitos diferenciais da configuração familiar na realização escolar e atribuições causais de adolescentes
Data de publicação: 1995
Assunto: Psicologia
Psychology
Áreas do conhecimento: Ciências sociais::Psicologia
Social sciences::Psychology
URI: https://hdl.handle.net/10216/101525
Tipo de Documento: Artigo em Revista Científica Nacional
Condições de Acesso: restrictedAccess
Aparece nas coleções:FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional

Ficheiros deste registo:
Ficheiro Descrição TamanhoFormato 
81999.pdf
  Restricted Access
363 kBAdobe PDFVer/Abrir


Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.