Estudo comparativo das exigências de composição dos exercícios individuais em ginástica rítmica : Um Estudo em ginastas nacionais e internacionais nos aparelhos corda, arco, bola e fita

Abstract

O presente estudo parte das normativas inerentes ao Código de Pontuação de Ginástica Rítmica (FIG, 1997) e, através da análise da composição dos exercícios de competição, procurou-se averiguar o cumprimento dessas exigências, nos aparelhos corda, arco, bola e fita nas ginastas séniores e arco e bola nas ginastas júniores.A amostra foi constituída por 164 exercícios relativos às ginastas internacionais e 84 exercícios das ginastas nacionais.As variáveis analisadas foram: utilização dos elementos do grupo corporal fundamental na composição das dificuldades em geral e das dificuldades B de base; o nível de elementos de dificuldade integrados nos exercícios e os valores médios de ocupação dos nove quadrantes em que o praticável de competição foi dividido.Para a análise comparativa entre os dois grupos de ginastas recorreu-se ao t teste, sendo os procedimentos analíticos processados no package estatístico SPSS.As principais conclusões do estudo revelaram que: - à excepção dos exercícios de fita, o grupo corporal específico expressou valores médios mais elevados que as restantes categorias de elementos corporais, no aparelho correspondente; - a composição das dificuldades B de base não revelou uma utilização preferencial dos elementos do grupo corporal específico; - para a maioria dos aparelhos, as ginastas séniores nacionais apresentam valores médios de ocorrência das dificuldades de nível B e C superiores às ginastas séniores internacionais, enquanto que estas apresentam valores médios mais elevados para as dificuldades de nível D;- as ginastas júniores nacionais apresentam valores médios superiores às ginastas júniores internacionais nas dificuldades de nível A e C, enquanto que estas apresentam uma frequência de ocorrência mais elevada para as dificuldades de nível B e D;- nos dois grupos de ginastas, verifica-se uma acentuada disposição dos elementos de dificuldade no quadrante central;- os quadrantes que constituem a linha central ou de fundo, apresent ...