Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/98017
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dc.creatorEmília Malcata Rebelo
dc.creatorÁlvaro Costa
dc.date.accessioned2022-09-11T05:09:07Z-
dc.date.available2022-09-11T05:09:07Z-
dc.date.issued2011
dc.identifier.othersigarra:63964
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/98017-
dc.descriptionNesta comunicação vamos apresentar e partilhar uma experiência pedagógica que tem sido desenvolvida nas aulas da unidade curricular de Investigação Operacional do Mestrado Integrado em Engenharia Civil nos últimos anos letivos, que consiste na tomada de decisões fundamentadas, como resposta a problemas mal estruturados.
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofCongresso FEUP 2011
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências da engenharia e tecnologias
dc.subjectEngineering and technology
dc.titleAprender a decidir: desenvolvimento de conhecimentos e competências na resolução de problemas mal estruturados
dc.typeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Engenharia
dc.subject.fosCiências da engenharia e tecnologias
dc.subject.fosEngineering and technology
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