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https://hdl.handle.net/10216/75914| Author(s): | Tânia Patricia Bernardes Ribeiro |
| Title: | iLearnTest: Jogo educativo para aprendizagem de testes de software |
| Issue Date: | 2014-07-08 |
| Abstract: | Games are part of human life since ancient times, being present not only in our childhood but also in other moments. Over the past few years, studies point that the use of games as a supplement to traditional learning is much more efficient than just using the traditional teaching method. Games can be effective educational tools, since as they amuse and motivate, they facilitate learning and increase retention capacity of what was taught, exercising the mind and intellectual thoughts of the player. When games are used to motivate the learning process they are defined as serious games. So, through the use of game mechanisms, iLearnTest was developed, a serious game capable of withstanding the teaching of software testing, transmitting concepts required to obtain the certification ISTQB Foundation, thus allowing the preparation of students for the working world. In an engaging and entertaining way the player has the opportunity to learn at his own self-pace, assimilate theoretical concepts, conduct practical exercises and receive a performance score. |
| Description: | Os jogos fazem parte da vida dos humanos desde os tempos mais remotos, estando presentes não só na infância, como na idade adulta. Ao longo dos últimos anos, estudos realizados comprovam que o uso de jogos como um complemento à tradicional aprendizagem é muito mais eficiente do que apenas a utilização do tradicional método de ensino. Os jogos podem ser ferramentas educacionais eficientes uma vez que, enquanto divertem e motivam o utilizador, facilitam a aprendizagem e aumentam a capacidade de retenção do que foi ensinado, exercitando a mente e os pensamentos intelectuais. Quando os jogos são utilizados para motivar o processo de aprendizagem, são definidos como jogos sérios. Portanto, através do uso de mecanismos de jogo, desenvolveu-se o iLearnTest, um jogo sério capaz de suportar o ensino de testes de software, que transmite os conceitos exigidos para a obtenção da certificação Foundation do ISTQB, permitindo assim a preparação dos alunos para o mundo do trabalho. De forma envolvente e divertida o utilizador tem a oportunidade de aprender ao seu próprio ritmo, assimilar conceitos teóricos, realizar exercícios práticos e receber uma pontuação pelo seu desempenho. |
| Subject: | Engenharia electrotécnica, electrónica e informática Electrical engineering, Electronic engineering, Information engineering |
| Scientific areas: | Ciências da engenharia e tecnologias::Engenharia electrotécnica, electrónica e informática Engineering and technology::Electrical engineering, Electronic engineering, Information engineering |
| DOI: | 10.34626/mcnx-kv62 |
| TID identifier: | 201321319 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/75914 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FEUP - Dissertação |
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