Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/169376
Author(s): Beatriz Dobbs Regis
Title: Bridging Generations Through Play: Design and Development of An Augmented Reality Storytelling Card Game Centered on Cultural Identity
Issue Date: 2025-07-29
Abstract: In nowadays' increasingly digitized and fragmented social landscape, we can be instantly connected to virtually anywhere in the world and still feel disconnected from our own local communities. Locked in bubbles created by algorithms or by the demands of daily life, opportunities for meaningful intergenerational connection may become rarer. These exchanges, however, are vital for transmitting cultural knowledge, fostering empathy, and sustaining a sense of shared identity. Developed within the context of project NOOA, this work explores how a storytelling card game, enhanced with augmented reality (AR), can serve as a tool for fostering intergenerational engagement and co-creating culturally grounded narratives. With a Design-Based Research (DBR) approach, a functional storytelling game prototype was iteratively developed and evaluated in two sessions, involving six participants aged from 26 to 83. Each session consisted of two moments, beginning with a playtest, during which observational data was collected. Following, reflection and feedback regarding participants' experience with the game was collected through semi-structured group interviews. Qualitative data was analyzed through reflexive thematic analysis. Findings indicate that the game supported intergenerational engagement, stimulated cultural reflection, and allowed participants to connect personal and collective histories in playful ways. While the novelty of the technology introduced both interest and minor learning curves, it also offered new possibilities for creating, preserving and sharing the created stories. This research demonstrates how AR tools can promote narrative co-creation across generations, contributing to the fields of interaction design and digital storytelling by highlighting the importance of low-barrier technologies that prioritize relationship-building and cultural continuity. Future work should explore long-term impact and scalability across diverse community contexts.
Description: No atual panorama social, cada vez mais digitalizado e fragmentado, é possível estarmos instantaneamente conectados a praticamente qualquer parte do mundo e, ainda assim, sentirmo-nos desligados das nossas próprias comunidades locais. Enclausurados em bolhas criadas por algoritmos ou pelas exigências da vida quotidiana, as oportunidades para conexões intergeracionais significativas podem tornar-se mais raras. No entanto, estas trocas são essenciais para a transmissão de conhecimento cultural, o desenvolvimento de empatia entre gerações e a manutenção de um sentido partilhado de identidade. Desenvolvido no contexto do projeto NOOA, este trabalho explora de que forma um jogo de cartas narrativo, complementado com realidade aumentada (AR), pode funcionar como ferramenta para promover o envolvimento intergeracional e a cocriação de narrativas enraizadas culturalmente. Com base numa abordagem de Design-Based Research (DBR), foi desenvolvido iterativamente um protótipo funcional do jogo, avaliado em duas sessões com a participação de seis pessoas, com idades compreendidas entre os 26 e os 83 anos. Cada sessão foi composta por dois momentos: um playtest, durante o qual foram recolhidos dados observacionais, e uma fase de reflexão e feedback, conduzida através de entrevistas de grupo semiestruturadas sobre a experiência dos participantes com o jogo. Os dados qualitativos foram analisados através de análise temática reflexiva. Os resultados indicam que o jogo apoiou o envolvimento intergeracional, estimulou a reflexão cultural e permitiu que os participantes conectassem histórias pessoais e coletivas de forma lúdica. Embora a novidade da tecnologia tenha introduzido tanto interesse como pequenas curvas de aprendizagem, também abriu novas possibilidades para a criação, preservação e partilha das histórias criadas. Esta investigação demonstra como ferramentas AR podem promover a cocriação narrativa entre gerações, contribuindo para os campos do design de interação e da narrativa digital ao destacar a importância de tecnologias acessíveis e centradas na construção de relações e na continuidade cultural. Estudos futuros deverão explorar os impactos a longo prazo do jogo, bem como o seu potencial em diferentes contextos e grupos comunitários.
Subject: Outras ciências da engenharia e tecnologias
Other engineering and technologies
Scientific areas: Ciências da engenharia e tecnologias::Outras ciências da engenharia e tecnologias
Engineering and technology::Other engineering and technologies
TID identifier: 204109736
URI: https://hdl.handle.net/10216/169376
Document Type: Dissertação
Rights: restrictedAccess
Appears in Collections:FEUP - Dissertação

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