Experiência do Usuário em Plataformas de Aprendizagem: Avaliação do Moodle na Universidade do Porto

Priscila Fausto Rasinhas

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/169045

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Priscila Fausto Rasinhas
dc.date.accessioned	2026-01-26T01:06:43Z	-
dc.date.available	2026-01-26T01:06:43Z	-
dc.date.issued	2025-07-24
dc.date.submitted	2025-07-28
dc.identifier.other	sigarra:736919
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/169045	-
dc.description	A expansão do e-learning no ensino superior, impulsionada pela pandemia de COVID-19 e pelo crescimento contínuo do mercado digital, evidencia a urgência de plataformas de aprendizagem online eficazes e intuitivas. Nesse contexto, esta dissertação teve como objetivo analisar a experiência do usuário (UX) da comunidade acadêmica com o Moodle na Universidade do Porto, buscando compreender como essa experiência influencia o processo de ensino-aprendizagem no ensino superior. Para isso, adotou-se uma metodologia mista por meio de um questionário abrangente, aplicado a 75 estudantes. O questionário foi baseado em uma adaptação da técnica TUXEL (Técnica para Avaliação da Experiência do Usuário Elearning) que inclui inspeção de usabilidade detalhada e avaliação da UX com um questionário de experiência do usuário (UEQ). Os resultados, que combinam dados quantitativos e qualitativos, apontam para desafios significativos na usabilidade e UX do Moodle. As principais dificuldades identificadas foram a ausência de um mecanismo de busca, a má organização das informações, problemas de navegação e a falta de feedback em atividades e avaliações. Assim, o estudo aponta limitações no uso do Moodle e apresenta recomendações fundamentadas em evidências para melhorar sua usabilidade, demonstrando assim a importância do Moodle no processo de ensino-aprendizagem e contribuindo para plataformas educacionais mais eficientes e centradas nas necessidades dos usuários.
dc.language.iso	por
dc.rights	embargoedAccess
dc.subject	Outras ciências da engenharia e tecnologias
dc.subject	Other engineering and technologies
dc.title	Experiência do Usuário em Plataformas de Aprendizagem: Avaliação do Moodle na Universidade do Porto
dc.type	Dissertação
dc.date.embargo	2028-07-23
dc.contributor.uporto	Faculdade de Engenharia
dc.identifier.tid	204118727
dc.subject.fos	Ciências da engenharia e tecnologias::Outras ciências da engenharia e tecnologias
dc.subject.fos	Engineering and technology::Other engineering and technologies
thesis.degree.discipline	Mestrado em Multimédia
thesis.degree.grantor	Faculdade de Engenharia
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
rcaap.embargofct	Proteção dos participantes do estudo
Appears in Collections:	FEUP - Dissertação

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736919.pdf Restricted Access	Experiência do Usuário em Plataformas de Aprendizagem: Avaliação do Moodle na Universidade do Porto	3.96 MB	Adobe PDF	View/Open

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