Educação inclusiva - uma realidade? : a aplicabilidade da inclusão nas escolas regulares : estudo das atitudes, pareceres e dificuldades de intervenção de docentes de educação física : proposta de adaptação curricular dos conteúdos programáticos da disciplina de educação física do 3º cilco do ensino básico para turmas que incluem indivíduos com deficiência visual

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Mariana Cunha	pt_PT
dc.date.accessioned	2009-11-06T09:18:18Z	-
dc.date.available	2009-11-06T09:18:18Z	-
dc.date.issued	2006	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10216/16178	-
dc.language	por	pt_PT
dc.rights	openAccess	pt_PT
dc.title	Educação inclusiva - uma realidade? : a aplicabilidade da inclusão nas escolas regulares : estudo das atitudes, pareceres e dificuldades de intervenção de docentes de educação física : proposta de adaptação curricular dos conteúdos programáticos da disciplina de educação física do 3º cilco do ensino básico para turmas que incluem indivíduos com deficiência visual	pt_PT
dc.type	Trabalho Académico	pt_PT
Aparece nas coleções:	FADEUP - Trabalho Académico

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Educação inclusiva uma realidade a aplicabilidade da inclusão nas escolas regulares estudo das atitudes pareceres e dificuldades de intervenção de docentes de educação física p.pdf		1.13 MB	Adobe PDF	Ver/Abrir