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https://hdl.handle.net/10216/152061| Autor(es): | Sérgio Bruno Alves Santos Evangelista |
| Título: | Multimédia na Educação para a Sustentabilidade: A gamificação para a integração comunitária no caso de uma aplicação destinada ao campus universitário. |
| Data de publicação: | 2023-07-21 |
| Resumo: | The following dissertation intends to understand the perception and motivation of daily users of the university campus towards sustainable practices, how a multimedia application can be a community-building element in a search for systemic sustainability. To this end, it was designed a prototype of an application named "Susta - campus community. This is an application planned on gamification - acquiring and exchanging points for small sustainable goods -, with the aim of becoming a motivating source for sustainable practices. In order to evaluate the application, were carried out individual interviews with users of the Campus of Asprela, following the semi-structured interview format. The results reveal data on the motivation and perception of daily campus users towards sustainable practices and the acceptance of technology by the participants. |
| Descrição: | Com a seguinte dissertação pretende-se a compreender a perceção e motivação dos utilizadores diários do campus universitário perante práticas sustentáveis, percecionar como a multimédia através de uma aplicação poderá servir como elemento agregador de uma comunidade, através da procura de uma sustentabilidade sistémica. Para tal, foi desenhado um Protótipo de uma aplicação, a susta - campus community. Esta é uma aplicação concebida com base na gamificação - aquisição e troca de pontos por pequenos bens de caráter sustentável -, com o intuito de tornar-se numa fonte motivadora para práticas sustentáveis. Por forma a avaliar a aplicação, foram realizadas entrevistas individuais a utilizadores do Campus da Asprela, seguindo o formato de entrevista semiestruturada. Os resultados revelam dados sobre a motivação e perceção dos utilizadores diários do campus para práticas sustentáveis e a aceitação da tecnologia por parte dos entrevistados. |
| Assunto: | Outras ciências da engenharia e tecnologias Other engineering and technologies |
| Áreas do conhecimento: | Ciências da engenharia e tecnologias::Outras ciências da engenharia e tecnologias Engineering and technology::Other engineering and technologies |
| DOI: | 10.34626/k0xj-vt72 |
| Identificador TID: | 203421027 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/152061 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | FEUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 636802.pdf | Multimédia na Educação para a Sustentabilidade: A gamificação para a integração comunitária no caso de uma aplicação destinada ao campus universitário | 1.68 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
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