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https://hdl.handle.net/10216/147502| Author(s): | André Luiz Casteião |
| Title: | Método ASPEN, uma ferramenta para a resolução de problemas pedagógicos: Um estudo de caso baseado no ensino superior do Design em Portugal, e respetivo cômputo de replicabilidade |
| Issue Date: | 2022-12-21 |
| Subject: | Artes Arts |
| Scientific areas: | Humanidades::Artes Humanities::Arts |
| DOI: | 10.34626/e0m2-nr14 |
| TID identifier: | 101721641 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/147502 |
| Document Type: | Tese |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FBAUP - Tese |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 603826.pdf | Método ASPEN, uma ferramenta para a resolução de problemas pedagógicos: Um estudo de caso baseado no ensino superior do Design em Portugal, e respetivo cômputo de replicabilidade | 7.52 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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