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https://hdl.handle.net/10216/117866Registo completo
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Alfredo Soeiro | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-07T02:13:41Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-07T02:13:41Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.other | sigarra:304436 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/117866 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/COMISSÃO EUROPEIA/Strategic Partnerships /2015-1-DE02-KA202-002274/Development of a concept for the documentation and validation of non-formal and informal learning outcomes in engineering - NFIF/NFIF | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.title | GUIDELINES ON HOW ENGINEERING COMPETENCES CAN BE ASSESSED | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Engenharia | |
| Aparece nas coleções: | FEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 304436.pdf Restricted Access | Artigo | 191.99 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
| 304436.1.pdf | Revista INFORMATIKA | 325.21 kB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
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