1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

Percorrer por Autor Marcelo Rodrigo Pezzi

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)Tipo
2026-07-24Avaliação das aprendizagens no ensino profissional e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina: concepções e percepções de estudantes e de professoresMarcelo Rodrigo PezziTese
2025Avaliação no ensino superior: um panorama dos impactos das práticas docentes e das percepções dos estudantes a partir de uma revisão sistemática da literaturaMarcelo Rodrigo Pezzi; Amélia Veiga; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2024Explorando as diferentes concepções de avaliação na educação profissional e tecnológicasMarcelo Rodrigo Pezzi; Amélia Veiga; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
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