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https://hdl.handle.net/10216/85758| Autor(es): | Joana dos Santos Camões |
| Título: | An assessment of classroom violence as a mens of discipline: perspectives of teachers and students of secondary school in Timor-Leste |
| Data de publicação: | 2016-06-23 |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| Identificador TID: | 201424258 |
| URI: | https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/85758 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Licença: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Aparece nas coleções: | FPCEUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 146011.pdf | An assessment of classroom violence as a mens of discipline: perspectives of teachers and students of secondary school in Timor-Leste | 10.16 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
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