1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/77054
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorJoana Fernandes
dc.creatorMarta Santos
dc.date.accessioned2022-09-11T12:37:38Z-
dc.date.available2022-09-11T12:37:38Z-
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn1646-5237
dc.identifier.othersigarra:94592
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/77054-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleA atividade dos formadores no Reconhecimento e Validação de Adquiridos: a evolução de um instrumento a partir da atividade
dc.typeArtigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.15667/laborealx0114jf
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
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